Irska je v indeksu digitalnega gospodarstva in družbe (DESI) za leto 2022 z rezultatom 62,63 na tretjem mestu na področju človeškega kapitala med 27 državami članicami EU. Med letoma 2017 in 2022 je irski rezultat DESI stalno nad povprečjem EU in stalno narašča za skoraj 2 točki ponderiranega rezultata.
Digitalne veščine
Irska
Nacionalna pobuda
Glede na poročilo DESI je Irska med najuspešnejšimi državami na področju osnovnih digitalnih spretnosti, saj ima 70 % ljudi na Irskem vsaj osnovne digitalne spretnosti, medtem ko je povprečje EU 54 %. 6,3 % zaposlenih je strokovnjakov za IKT, kar je prav tako nad povprečjem EU (4,5 %). Strokovnjakinje za IKT predstavljajo 20 % vseh strokovnjakov za IKT na Irskem, kar je nad povprečjem EU, vendar je razlika med spoloma še vedno precejšnja. Tudi delež diplomantov, ki na Irskem študirajo IKT, se povečuje, in sicer s 7,8 % v raziskavi DESI 2021 na 8,6 % v raziskavi DESI 2022.
Strokovna skupina za prihodnje potrebe po znanju in spretnostih je maja 2022 objavila publikacijo AI Skills - A Preliminary Assessment of the Skills Needed for the Deployment, Management and Regulation of Artificial Intelligence, v kateri so opredeljene različne ravni znanja in spretnosti, potrebne za uvedbo umetne inteligence.
Na poti k digitalni družbi Accenturejev digitalni indeks za leto 2022 razkriva pozitivne učinke in pasti pri digitalnih interakcijah, ki so se od začetka pandemije pospešile. Preučuje stanje digitalnega razkoraka na Irskem - vrzel med digitalno angažiranimi in neangažiranimi - in razkriva, da so dolgoletna vprašanja glede "tistih, ki imajo, in tistih, ki nimajo" v nastajajoči digitalni družbi postala bolj niansirana. Pogostost dejavnosti se je povečala, saj 76 % ljudi dnevno brska po internetu v primerjavi s 70 % v zadnji raziskavi; delež uporabnikov družbenih medijev se je povečal z 58 % na 63 %, delež uporabnikov spletnega bančništva pa se je povečal z 22 % na 28 %.
Mobilne telefone uporablja 95 % anketirancev, na njih pa so nameščene aplikacije, ki olajšajo nakupovanje, bančništvo, pošiljanje sporočil in pretakanje zabave. Računalniki, ki so primernejši za ustvarjanje dokumentov in pisanje življenjepisov, so najmanj uporabljene naprave med ekonomsko prikrajšanimi - dnevno jih uporablja le 39 % ljudi iz nižjih socialno-ekonomskih kohort v primerjavi z 61 % iz višjih socialno-ekonomskih kohort.
Četrtina anketirancev ne zna ustvarjati in urejati dokumentov, kar je približno enako kot v prejšnji raziskavi. Nekaj več kot četrtina (28 %) pa ima težave pri posodabljanju življenjepisov in uporabi spletnih strani za iskanje zaposlitve. Približno tretjina ljudi (35 %) ne vidi potrebe po izboljšanju svojega digitalnega znanja, kar je skoraj enako kot v prejšnji raziskavi (34 %), približno četrtina pa pravi, da jih nič ne motivira, da bi se izboljšali.
Irska koalicija za digitalne spretnosti in delovna mesta je pobuda, ki jo vodi združenje in vključuje več zainteresiranih strani ter združuje 50 partnerjev iz akademskega in izobraževalnega, industrijskega, javnega in neprofitnega sektorja. Glavna cilja koalicije sta okrepiti delovno silo in povečati digitalno vključenost vseh državljanov, s posebnim poudarkom na digitalnih spretnostih mlajših odraslih v okviru posodobljenega izobraževalnega sistema. V okviru usmerjevalnega odbora so partnerji določili več prednostnih nalog, kot so spodbujanje sodobnega pristopa k poučevanju, izpopolnjevanje delovne sile, spodbujanje poklicev v sektorju informacijske in komunikacijske tehnologije (IKT) kot poklicne izbire, ugotavljanje ovir za razvoj digitalnih spretnosti ter ozaveščanje javnosti in delodajalcev o digitalnem izpopolnjevanju.
Irska vlada je februarja 2022 začela izvajati nacionalno digitalno strategijo z naslovom "Harnessing Digital - The Digital Ireland Framework". Strategija podpira cilj Irske, da postane vodilna država v evropskem in svetovnem digitalnem razvoju, hkrati pa daje velik poudarek vključevanju, (kibernetski) varnosti in zaščiti. Strategija zajema štiri razsežnosti: digitalno preobrazbo podjetij, digitalno infrastrukturo, znanja in spretnosti ter digitalizacijo javnih storitev. Usklajena je tudi z nacionalnimi prednostnimi nalogami v okviru irskega načrta za oživitev gospodarstva do leta 2021 ter irskega načrta za oživitev in odpornost. Decembra 2022 je bilo objavljeno poročilo o napredku v zvezi z "izkoriščanjem digitalnega - okvir za digitalno Irsko", v katerem je navedeno, da je bil dosežen napredek v vseh razsežnostih strategije.
Da bi se odzvala na potrebe po digitalizaciji, Irska nadaljuje z ukrepi za krepitev digitalnih spretnosti v celotnem izobraževalnem sistemu: v šolah, nadaljnjem izobraževanju in usposabljanju, visokošolskem izobraževanju in vseživljenjskem učenju na splošno. To zajema predvsem: digitalno strategijo za šole do leta 2027; politiko izobraževanja STEM 2022- 2026; tretji akcijski načrt za IKT Irske Technology 2022; akcijski načrt za vajeništvo 2021-2025; programe Skillnet Ireland in spletno učno platformo eCollege, ki ponuja brezplačne spletne tečaje na področjih, kot so računalniško programiranje, spletno in grafično oblikovanje. Digitalna strategija za šole do leta 2027 je bila objavljena aprila 2022 in se močno osredotoča na nadaljnje vključevanje uporabe digitalnih tehnologij v vse dejavnosti poučevanja, učenja in ocenjevanja, vključno z nadaljnjim razvojem digitalnih spretnosti ter krepitvijo ozaveščenosti in znanja o varni in etični uporabi interneta. To bo doseženo z (i) stalnimi naložbami za izboljšanje zagotavljanja digitalne infrastrukture, povezljivosti in digitalne opreme v šolah, (ii) stalnim zagotavljanjem visokokakovostnih digitalnih vsebin za uporabo učiteljev pri pouku, (iii) podporo šolam in vodstvom šol pri nadaljnjem uvajanju učinkovitega načrtovanja in razvoja digitalnih zmogljivosti ter (iv) izboljšanjem razvoja ključnih spretnosti učiteljev za zagotavljanje digitalno usposobljene in samozavestne učiteljske delovne sile, kar bo posledično podprlo razvoj digitalne pismenosti v populaciji učencev.
Irska nadaljuje z izvajanjem nacionalne strategije nadaljnjega izobraževanja in usposabljanja (FET) "Future FET: V njej je opredeljena vrsta reform v sektorju FET za izboljšanje obstoječih zmogljivosti na področju digitalnega vključevanja in zagotavljanja digitalnih spretnosti. Svet za izobraževanje in usposabljanje zagotavlja različne programe usposabljanja za izboljšanje digitalnih spretnosti v FET, ponujajo pa jih tudi pobude SOLAS Skills to Advance (izpopolnjevanje spretnosti med zaposlitvijo) in Skills to Compete (aktivacija na trgu dela).
32 % irskega RRP je namenjenih pospeševanju in širjenju digitalne preobrazbe države. Načrt predvideva podporo razvoju človeškega kapitala z zagotavljanjem hitre širokopasovne povezave za osnovne šole in financiranjem dostopa do infrastrukture IKT za šole. Načrt vključuje tudi projekt reforme, ki obsega štiri ukrepe, namenjene podpori digitalni preobrazbi izobraževanja na Irskem na vseh ravneh (šolska, terciarna, vseživljenjsko učenje): (i) novo digitalno strategijo za šole; (ii) novo 10-letno strategijo za pismenost, računsko in digitalno pismenost odraslih; (iii) ukrep za 65-odstotno povečanje števila diplomantov z visokim znanjem na področju IKT; in (iv) ukrep, ki omogoča ustanovam nadaljnjega in visokošolskega izobraževanja, da prikrajšanim študentom zagotovijo več kot 20 000 prenosnih računalnikov. Ti projekti se medsebojno dopolnjujejo, vključujejo bistvene digitalne spretnosti in so namenjeni odpravljanju digitalnega razkoraka ter splošnemu izboljšanju digitalnih spretnosti.
Cilj reforme obravnavanja digitalnega razkoraka in krepitve digitalnih spretnosti je podpreti digitalno preobrazbo izobraževanja in usposabljanja na vseh ravneh (šole, tretje stopnje, vseživljenjsko učenje), vključiti bistvene digitalne spretnosti v vsa okolja in odpraviti tveganje digitalnega razkoraka. Reforma obsega objavo digitalne strategije za šole 2021-2027, objavo desetletne strategije za pismenost, računsko in digitalno pismenost odraslih, ki bo posameznikom pomagala pri razvoju digitalnih spretnosti, povečanje števila diplomantov z visoko ravnjo znanja IKT, pa tudi lažji dostop do naprav IKT, saj bodo izobraževalne ustanove lahko prikrajšanim študentom zagotovile prenosne računalnike.
Sklad nacionalnega programa za velike izzive je raziskovalni sklad v višini 65 milijonov EUR, ki se financira z nepovratnimi sredstvi iz instrumenta za oživitev in odpornost ter je namenjen razvoju rešitev za ključne izzive na področjih zelenega prehoda in digitalne preobrazbe. Sklad koordinira in upravlja fundacija Science Foundation Ireland. Gre za prestižno, odmevno raziskovalno pobudo nacionalnega pomena, ki bo financirala 90 raziskovalnih skupin, ki bodo raziskovalno dejavnost usmerile v reševanje perečih družbenih in gospodarskih problemov. Sklad za nacionalne izzive spodbuja sodelovanje med akademsko raziskovalno skupnostjo, vladnimi oddelki, agencijami, podjetji in družbenimi deležniki, da bi opredelili izzive in omogočili ukrepe za reševanje zelenega in digitalnega prehoda.
Irski načrt za oživitev in odpornost zagotavlja 67 milijonov EUR v programu za zagotavljanje digitalne infrastrukture in financiranje šol, da bi zagotovili, da bodo osnovnošolci in učenci po osnovni šoli imeli ustrezne digitalne spretnosti. Zagotavljanje interneta šolam po vsej državi je ključnega pomena za zagotavljanje poštenega digitalnega prehoda. Ta projekt bo koristil skupnostim po vsej Irski in je neposredno povezan z naslednjo generacijo. Naložba bo z namestitvijo usmerjevalnikov v vsaj 990 osnovnih šolah zagotovila visokohitrostno širokopasovno povezljivost. Zagotovitev hitre povezljivosti za vse šole bo zagotovila podlago za zgodnji razvoj digitalnih spretnosti, mladim pa omogočila, da postanejo zavzeti misleci, aktivni učenci, ustvarjalci znanja in globalni državljani, ki bodo polno sodelovali v družbi in gospodarstvu. Naložba bo šolam pomagala tudi z zagotavljanjem digitalnih naprav in programske opreme prikrajšanim učencem. Prva finančna sredstva v višini 50 milijonov EUR, namenjena osnovnim in srednjim šolam za odpravljanje digitalnega razkoraka, so bila izdana decembra 2021. Izvajanje celotnega ukrepa je predvideno do 30. septembra 2023.
Za nov vladni podatkovni center, ki bo omogočil okoljsko učinkovitejšo uporabo tehnologije v celotni vladi, bo namenjenih 40 milijonov EUR nepovratnih sredstev. Cilj vladnega podatkovnega centra je zagotoviti visokokakovostne zmogljivosti podatkovnega centra, ki bodo ustrezale namenu in bodo lahko izpolnjevale zahteve vlade zdaj in v prihodnosti. Novi namenski objekt podatkovnega centra bi bil vsaj dvakrat učinkovitejši od večine obstoječih strežniških sob in objektov podatkovnih centrov javnih služb. Skupni vladni podatkovni center bo zgrajen v kampusu Backweston in bo deloval na okolju prijaznejši način, vključno z možnostjo ponovne uporabe odpadne toplote podatkovnega centra za druge stavbe v kampusu. Obdelava podatkov bo omogočila dokazano znatno zmanjšanje emisij toplogrednih plinov v celotnem življenjskem ciklu. Celoten ukrep naj bi se izvedel do 31. decembra 2025.
Možnosti financiranja za izpopolnjevanje in preusposabljanje v podporo digitalnim kompetencam posameznikov in organizacij so na voljo v obliki posojil, nepovratnih sredstev in finančnih instrumentov. V obdobju 2021-2026 se večina dejavnosti na področju digitalne preobrazbe financira iz instrumenta za oživitev gospodarstva in odpornost, financirajo pa se tudi kot dejavnosti v okviru shem nepovratnih sredstev Obzorje, Erasmus+, ESI in EGP. Več informacij lahko najdete na strani irske nacionalne koalicije za digitalne spretnosti in delovna mesta.
