Poučevanje skupinskega programiranja

Poučevanje blokovnega programiranja je vir, namenjen učiteljem, ki ga je ustanovila fundacija Vodafone Stiftung v Nemčiji. Vir je bil razvit v okviru pobude „Coding for Tomorrow“, katere cilj je izboljšati dostop do tehnologije in spodbujati znanja in spretnosti, ki bodo kos izzivom prihodnosti, za vse. Poučevanje skupinskega programiranja ponuja učni načrt za učitelje, ki želijo svoje učence seznaniti s temo programiranja. Velik poudarek učne ure je programski jezik Scratch. 

Vir združuje teorijo in prakso: predstavlja uvod v osnov načrtovanja programov in njegove bistvene koncepte: kaj je, za kaj se uporablja in kako deluje. V Scratch so predstavljeni tudi dijaki in dijakinje, ki imajo priložnost, da preučijo njegovo prijavo v ekipah. Po zaključku učne ure lahko tudi ponovno pregledajo stare projekte, pri katerih so predhodno sodelovali prek aplikacije Scratch. Po uspešnem zaključku učne ure bodo učenci: 

• Razumeti bistvene koncepte, ki se nanašajo na programiranje, in pojasniti, katera znanja in spretnosti so potrebni za delo z računalniškimi programi. 
• Prepoznati algoritme, razložiti, kako delujejo, in jih reproducirati. 
• Seznanite se z vmesnikom Scratch in njegovimi glavnimi funkcijami. 
• Sposobno pojasniti, kako se predmeti premikajo, dodati govorne mehurčke, vstaviti čakati ali ponoviti ukaze in številne druge. 

Učni načrt se lahko uporabi za organizacijo 45-minutnega učnega tečaja, v katerem so dijaki razdeljeni v ekipe, ki jih sestavlja od 4 do 8 oseb v vsaki. Učitelji lahko tudi prenesejo dodatno gradivo prek spletnega mesta in si ogledajo učne videoposnetke, da bi lahko bolje organizirali svoje gradivo.