JRC objavlja novo publikacijo za odpravo vrzeli v digitalnih spretnostih

Vprašanje neusklajenosti digitalnih znanj in spretnosti na področju zaposlovanja je že dolgo časa visoko na dnevnem redu evropske politike. Namen tega novega poročila Skupnega raziskovalnega središča (JRC) je razjasniti vrsto neskladja digitalnih spretnosti v EU in vrste politik, ki so potrebne za reševanje tega vprašanja.

Digitalne kompetence so postale ključnega pomena za zaposljivost. Ne le zaradi njene vloge kot medsektorske spretnosti za razvoj zaposljivosti, temveč tudi zato, ker je za približno 85 % vseh delovnih mest v EU potrebna vsaj osnovna raven digitalnih spretnosti. Dejansko pa najnovejši razpoložljivi statistični podatki Eurostata, v katerih so zbrane informacije o digitalnih spretnostih v Evropi za leto 2019, kažejo, da 13 % delovne sile v EU ni imelo digitalnih spretnosti, predvsem zato, ker niso uporabljali interneta, dodatnih 24 % pa ni imelo vsaj osnovnih digitalnih spretnosti, ki se zdaj zahtevajo na večini delovnih mest.

To poročilo Skupnega raziskovalnega središča analizira najnovejše podatke Eurostata, OECD in CEDEFOP, ki se nanašajo na vrzel v digitalnih spretnostih v kontekstu zaposlovanja. Cilj raziskave je zlasti osvetliti dve vprašanji:

1. Katere vrste vrzeli v digitalnih spretnostih obstajajo?

2. Katere so prednostne ciljne skupine za ukrepanje politike?

Z raziskovanjem teh dveh glavnih vprašanj želi poročilo podpreti več najnovejših ciljev digitalnega desetletja na področju digitalnih spretnosti, ki so navedeni tudi v akcijskem načrtu evropskega socialnega stebra.

Želite izvedeti več o ugotovitvah raziskave? Celotno poročilo Skupnega raziskovalnega središča preberite tukaj, na platformi Digital Skills and Jobs pa boste našli vse nove posodobitve in ugotovitve o digitalnih spretnostih v Evropi.