Evropski indeks znanj in spretnosti (ESI), ki ga razvija Cedefop, je sestavljeni kazalnik za spremljanje uspešnosti sistemov znanj in spretnosti EU.
Cedefopov evropski indeks spretnosti
O gradivu
Spletna stran
Digitalna tehnologija/specializacija
Digitalne veščine
Stopnja digitalnih veščin
Osnovno,Vmesno,Napredno
Industrija - Področje izobraževanja in usposabljanja
Osebne spretnosti in osebnostni razvoj
Vrsta gradiva
Metodologije
Organizacija
European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop)
Država
Evropska unija
Jezik
Angleščina
Tip iniciative
EU pobuda
Ciljna skupina
Zelo uspešni
Evropski indeks znanj in spretnosti (ESI), ki ga razvija Cedefop, je sestavljen kazalnik za spremljanje uspešnosti sistemov znanj in spretnosti EU. Indeks meri "oddaljenost od idealne" uspešnosti nacionalnih sistemov znanj in spretnosti z uporabo pristopa, ki temelji na sestavljenih kazalnikih. Indeks ESI spremlja uspešnost držav skozi čas, ta idealna uspešnost pa je izbrana kot najboljša uspešnost katere koli države v sedemletnem obdobju. Indeks omogoča vpogled v področja možnih izboljšav in zagotavlja dokaze, ki podpirajo politični okvir EU za poklicno izobraževanje in usposabljanje ter spretnosti.
Steber ESI
Indeks temelji na treh stebrih, in sicer na razvoju, aktivaciji in usklajevanju znanj in spretnosti, od katerih vsak meri drug vidik sistema znanj in spretnosti:
- Razvoj spretnosti se nanaša na dejavnosti izobraževanja in usposabljanja v državi ter neposredne rezultate sistema v smislu razvitih spretnosti.
- Aktiviranje spretnosti zajema kazalnike prehoda iz izobraževanja v zaposlitev ter stopnje aktivnosti na trgu dela za različne demografske skupine.
- Usklajevanje znanj in spretnosti se nanaša na stopnjo uspešne uporabe znanj in spretnosti ter stopnjo učinkovitega usklajevanja znanj in spretnosti na trgu dela.
Cedefop uporablja ESI za celovito opredelitev sistemov znanj in spretnosti. Nacionalni sistemi znanj in spretnosti imajo pomembno vlogo ne le pri razvoju znanj in spretnosti ljudi, temveč tudi pri aktiviranju teh sposobnosti na delovnem mestu in njihovem učinkovitem usklajevanju s potrebami trga dela in delovnega mesta. Ta zamisel se odraža v treh stebrih.
Metodologija indeksa
Evropski indeks spretnosti uporablja najnovejše razpoložljive podatke in je sestavljen na podlagi smernic Priročnika Skupnega raziskovalnega središča (JRC) o oblikovanju sestavljenih kazalnikov.
V spletnem orodju ESI je predstavljena izdaja iz leta 2022, prikazani pa so tudi rezultati za leti 2021 in 2020, vendar so bili rezultati za ta leta preračunani za nazaj z uporabo metodologije iz leta 2022.
